Ⅱ-23文体活动

②定期举办运动会、科技活动周、文化艺术节、读书月、文艺汇演、“高雅艺术（优秀传统艺术、戏曲）进校园”等校园文化活动；▲中等职业学校开展“文明风采”活动。

福州建筑工程职业中专学校 

2020-2021学年科技文化节

英语书面知识竞赛活动简报

为 了丰富校园文化生活,营造学生学习英语的氛围，努力营造良好的校园文化氛围，同时给学生一个展示自我，努 力进步的机会。2021年 5 月 5日下午一二节课，我们在教工 之家举办了 2020-2021学年度科技节 19 段英语书面知识竞赛， 由 2019 段各班晋级选拔后选出2-3 名学生参加，参加 决赛的学生共计49 人。

为了本次活动的如期举行，赛前一个多月 2019段集备 组组长陈秀敏老师精心策划比赛事宜，2019段各班级任课老 师自行开展晋级选拔赛，选出 2-3名学生参加最后的决赛。 2019段陈秀敏老师、叶姿老师、陈军老师，陈嘉欣老师，陈帆老师，蔡艺清老师、陈玲玲老师积极推荐参赛人选。2021年 5 月 5日下午 1：50分，参赛选手准时到达指定地点，2019段英语书面知识竞赛活动 14：00正式开始！本次活动由陈 秀敏老师主持，全体英语组老师负责评分。竞赛内容有词汇、短语、基础语法知识、 日常交际用语、阅读理解技能、情景

交际和应用文写作。

比赛现场，各班选手认真对待，积极备考，按照要求答

题，纷纷考出最好的水平。在陈秀敏老师，叶姿老师，陈军 老师，田柳老师，陈帆老师，陈佳菁老师，陈嘉欣老师，何碧香老师及王瑞琳老师的认真评选下选出了本次竞赛的一、 二、三等奖。

本次英语书面知识竞赛，不仅夯实了同学们的英语综合应用能力，也为英语学习打下扎实的基础，同时通过比赛让学生能够扩展对英语文化知识的了解，培养学生良好的学习素养。此次活动英语组全组成员参与，取得了圆满的成功。 以下是比赛的相关照片：

福州建筑工程职业中专学校

英语书面知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,营造学生学习英语的氛围，努力营造良好的校园文化氛围，同时给学生一个展示自我，努力进步的机会，培养学生良好的学习素养。

二、活动目的

1、为了提高学生英语学习的热情和英语学习兴趣

2、为英语学习打下扎实的基础，同时通过比赛让学生能够扩展对英语文化知识的了解。

三、组织机构

组 长：杨 冰

副组长：王 键  叶姿

成 员：王瑞琳 陈秀敏 陈军陈帆田柳何碧香陈嘉欣陈佳菁

四、活动对象

2019段学生（每位任课教师每班推选2-3名同学，以促进更多的同学积极参与）

五、比赛地点、时间、人数、方式

1、5月5日下午，校一楼教工之家会议室举办校竞赛活动，人数49人。

2、比赛方式：英语书面知识竞赛

六、比赛内容

1.词汇短语

2.基础语法知识（范围：名词，代词，冠词，形容词等）3.日常交际用语

4.阅读理解技能

5.情景交际（英语语言文化相关知识）

6.应用文写作

（二）比赛时间：一节课。

（三）赛后由评委负责评分及公布获奖班级工作。

七、评委

1、组织老师:陈秀敏、叶姿  （由陈秀敏老师出题）。

2、评委老师：陈秀敏、叶姿、陈军、田柳、王瑞琳、陈帆、陈嘉欣、陈佳菁、何碧香

八、评分准则：（试题得分）

九、奖项设置：

一等奖人数为总参赛人数的10%，二等奖为总参赛人数的20%，三等奖为总参赛人数的30%。