https://mp.weixin.qq.com/s/to3hX4HDVocqDTLKedkpdg
书籍
与
阅读
德润匠心书香筑梦
一班一刊活动
以书养德,以刊践行——《凝音》一班一刊
构建“专业阅读+道德反思”新型书香文化
传播“一人读书,全班受益;一班创作,全校共享”
READ
以书养德 以刊践行
书籍,是人类进步的阶梯;阅读,是心灵成长的沃土。为营造良好的校园文化氛围,提升学生的综合素养,福州建筑工程职业中专学校德育处联合校“星辰”班主任工作室开展“以书养德,以刊践行——《凝音》一班一刊”活动,阅读从文学经典拓展至职业领域,构建“专业阅读+道德反思”的新型书香文化。通过期刊传播“一人读书,全班受益;一班创作,全校共享”,让书香弥漫在校园的每一个角落,让学生在阅读中树立职业信仰,在创作中内化道德准则,以书养德、以刊践行,实现“德技并修”的育人目标。在本次活动中,各班积极参与,展现独特的班级文化和风采,为校园增添了一抹亮丽的色彩。
01
活动开始前
“星辰”名班主任工作室邀请了具有丰富编辑经验的老师和学生,为各班宣传委员和学生骨干传授排版设计和稿件撰写的方法,帮助各班学习制作电子班刊的基本技巧。
02
培训后
各班积极组建班刊制作小组,成员分工明确,确保班刊制作的有序进行。制作小组围绕确定好的主题,广泛收集资料,撰写稿件。负责美工的学生则进行班刊的设计工作,鼓励使用学生原创的绘画和摄影作品,以增添班刊的独特性和艺术感。在文字部分,大家注重色彩搭配和图文排版,力求使班刊美观大方。
03
班刊初稿完成后
由工作室联合十余名老师组成班刊审核小组对内容进行了严格的审核校对,确保了内容的质量。各班编辑学生与老师积极交流,师生齐心协力,用心制作。
04
综合评定
本次班刊延续我校曾有《凝音》校刊刊名,保留“建筑是凝固的音乐”的文化理念,将专业美学与文化传播融为一体。经过一个月的学习与制作,各班班刊成果丰富,设计精美,内容丰富多样,经由德育处、工作室及专业教师组成的评选小组综合评定后,评选出22 个班级分获一二三等奖。
“
接下来让我们走进每一个班级班刊版块,通过阅读走进班级,走近学生。
时事热点
聚焦当下时事热点或行业前沿动态,追踪政策新规,学习新思想、新知识。
好书分享
读好书,分享书中精华与思想理念。
职业素养
结合班级专业特色,展现工匠精神、职业道德和社会责任
德育课堂
分享每月主题班会感悟,提升道德修养。
心理氧吧
用温暖文字舒缓压力,提供心理健康知识。
安全指南
强化安全防范意识,提高安全防范能力。
成长故事
分享班级榜样人物和成长心得,记录集体成长历程。
《凝音》班刊如同春日破土的幼苗,在师生的悉心浇灌下茁壮成长。每一本好书,都是穿越时空的心灵对话,而每一期《凝音》,则是思维火花的热烈碰撞。这里不仅是同学们挥毫泼墨、展露才情的舞台 —— 有人用细腻笔触记录建筑之美,有人借文字探讨专业精神;更是凝聚班级力量的精神纽带,从选题策划时的头脑风暴,到排版设计中的精诚协作,字里行间都镌刻着集体智慧与青春热忱。
书香浸润的校园,因《凝音》而焕发别样生机。它以文字为砖、以创意为瓦,在同学们心中搭建起精神的广厦;以刊为桥,让同学们在知识的江河中勇敢遨游,将 “以书养德、以刊践行” 的理念深植心间,为校园增添了灵动的文化底色,更承载着无数建筑职专学子的梦想,在岁月的长河中,持续绽放独特而耀眼的光芒。
2025年“德润匠心 书香筑梦”
《凝音》第一期班刊评选获奖名单
一等奖 | 2306 2205 2305 2209 |
二等奖 | 2313 2210 2221 2304 2413 2312 2412 2201 |
三等奖 | 2318 2302 2403 2307 2301 2407 2308 2309 2207 2317 |