会议伊始，陈希副主任首先对2026年职业院校技能大赛的基本情况进行了介绍。本次大赛分设多个赛道，紧密围绕行业前沿趋势，充分体现职业教育特色，为学生提供了展示技能的广阔平台。陈希副主任分享了自己近年来参加国赛的宝贵经验，从赛制调整、比赛选题到备赛训练、临场发挥等方面，为指导教师们提供了许多重要信息和经验参考。

    陈锋主任随后对参赛通知文件进行了详细解读。他对文件中的参赛队伍、参赛项目、评分要素等关键内容进行了重点剖析，帮助指导教师精准把握比赛规定和要求。陈锋主任强调，指导教师们要认真研读文件，确保备赛工作严格按照赛事要求有序推进，避免因对规则理解偏差而导致不必要的失误，切实提升竞技水平和备赛效率。

    在交流环节中，指导教师针对参赛文件中存有疑问的部分进行了积极询问和深入探讨。大家还结合自身带队经验，围绕选手选拔标准、训练计划设计、团队协作机制等关键议题展开了热烈讨论。多位教师分享了备赛过程中的实用技巧与成功案例，例如通过模拟真实环境增强学生临场应变能力，以及依据学生个体差异制定个性化训练方案等。这些宝贵的经验为在座教师提供了新的备赛思路与启发，现场交流氛围热烈，充分展现了团队共享共进的协作精神。

    最后，陈翠琼副校长对本次会议进行了全面总结。她首先充分肯定了各位老师在前期技能大赛筹备工作中所付出的辛勤努力，并针对下一阶段工作提出了明确要求。陈翠琼副校长特别强调，各指导教师要高度重视备赛进度与质量控制，制定系统、详细的备赛方案，涵盖选题定向、案例精选、技能强化、设备调试、模拟实战等关键环节，同时还要加强对学生口头表达与现场表现等软实力的训练。她指出，每一项工作都需设定清晰的目标、具体的内容和合理的时间节点，确保对比赛可能涉及的细节提前预案、周密应对。陈翠琼副校长还鼓励大家强化团队协作，积极整合校内外资源，形成协同高效的备赛合力。她同时表示，学校将一如既往地为各参赛团队提供坚实的资源保障与政策支持，期待在师生共同努力下，我校能在职业院校技能大赛中继续获得优异成绩，持续提升学校的社会影响力与核心竞争力。

撰稿:程赛珠

供稿:实训处

编辑:郑祺

校对:林松江、林建和

审核:陈锋

审定:陈翠琼