党的二十届四中全会于10月20日至23日在北京举行，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画。2025年11月17日下午3时，“学习贯彻党的二十届四中全会精神市委宣讲团报告会”在福州职业技术学院召开，福州市委宣讲团成员游昕以“党的二十届四中全会精神与职业教育改革发展”为主题作专题报告，学校作为分会场组织全体干部、党员、班主任及思政教师参会学习。

游昕指出，“十五五”时期是全面落实教育强国、教育强省战略部署的关键时期，要切实把思想和行动统一到全会精神上来，以“办人民满意的教育”为宗旨，坚守为党育人、为国育才的初心使命。

 会议强调，要科学谋划“十五五”时期教育工作，重点抓好五个方面：一、聚焦立德树人，坚持“五育并举”，突出大中小学思政课一体化发展，做强做优科学教育；二、聚焦以教兴城，深化职业教育产教融合，推动职普融通改革；三、聚焦人工智能，赋能教育转型升级，构建智慧教学新范式；四、聚焦铸魂强师，弘扬教育家精神，健全师德师风建设长效机制；五、聚焦全面从严治党，落实党组织领导的校长负责制，营造风清气正育人环境。

作为培养高素质技术技能人才的主阵地，福州建筑工程职业中专学校将紧扣“十五五”时期经济社会发展目标，紧密对接产业升级和新质生产力发展需求，优化专业设置，深化产教融合与校企合作，全面推进教育教学改革。与会的党员干部表示，将深刻领会全会精神内涵，把全会精神融入教学实践，加强师资队伍建设，教师将结合岗位实际落实会议精神，推动学校高质量发展。

宣讲会结束后，与会党员干部专门进行了讨论交流。大家纷纷表示，要将宣讲会的精神内涵学深悟透，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来，以更加饱满的热情和务实的作风，将学习成果转化为推动本学校、本领域工作高质量发展的实际成效。

蔡冠蓉：游昕局长的报告高屋建瓴，催人奋进，我有几点体悟：一要学深悟透全会精神，紧扣教育、科技、人才一体化战略，明确职教新定位。二要立足岗位创新，积极参与专业建设与课程改革，深化产教融合、校企合作，提升人才培养适配性。三要直面挑战，针对社会认可度低、校企协作失衡等问题，主动建言献策，参与试点探索。四要践行工匠精神，以身作则，强化专业技能与师德修养，引导学生树立正确职业观，争做“经师”与“人师”统一的职教人。将以实干践行使命，推动职教高质量发展。

胡颖：党的二十届四中全会在“十四五”收官、“十五五”启幕的关键节点召开，为全面推进中国式现代化擘画了宏伟蓝图，其中关于建设教育强国、深化教育综合改革的部署，为学校发展指明了前进方向、提供了根本遵循。结合我校未来专业发展，抓住机遇，办小而精、优而特的中职教育。通过深入学习贯彻全会精神，把党中央宏伟蓝图，在中职教育落实落地，做出成效，是我们每一位教育工作者的光荣使命。

齐炜：学习全会精神后，我深刻认识到“为党育人、为国育才”的使命。针对当前产教融合不足、教学模式与技能需求脱节等问题，结合教务管理职责，我将以改革破解难题：一是优化专业设置，对接产业需求，动态调整课程；二是深化“岗课赛证”育人模式，强化实践技能；三是数字化管理增效，打造“双师型”队伍。聚焦质量与内涵，培养新时代工匠，践行职教使命。 

龙发英：听取全会精神宣讲后深受鼓舞。十五五规划彰显制度优势，十四五成就奠定坚实基础，十五五蓝图催人奋进。作为思政教师，我将立足本职岗位，深入学习贯彻全会精神，将其融入教学，讲好中国故事、福州故事，引导学生坚定“四个自信”，践行立德树人使命，培养时代新人。

李亚楠：学习二十届四中全会精神后，我深受鼓舞，更加明晰育人使命。作为一线教师，我将以“立德树人”为根本，创新教学方法：在课堂融入制度自信教育，通过案例对比增强学生爱国情怀与法治观念；借鉴治理现代化理念，引导学生参与班级规则制定，培养协作意识与责任担当。立足专业深耕，主动适配时代需求，为教育强国贡献力量。

会议取得预期成效，为后续工作奠定坚实思想基础，福州建筑工程职业中专学校将以此次宣讲报告会为契机，持续深化全会精神学习，切实把学习成果转化为推动学校高质量发展的实际行动，为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献职教智慧与力量。