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书页轻翻,是与历史的对话;剪刀起落,是对和平的礼赞。近日,我校语文组发起的“裁文为碑,以诗致哀”国家公祭日拼贴诗实践活动圆满落幕。各班级同学踊跃参与,用一张张承载心意的拼贴诗作,将对历史的敬畏、对家国的深情,凝练成了字字动人的纪念篇章。












此次活动中,同学们化身“文字的匠人”,主动走进图书馆、翻开纸质典籍,从历史书籍的纪实描述里、从家国主题杂志的滚烫字句中,精心寻觅触动心灵的片段。有人截取“不屈”“抗争”等词汇,勾勒出先辈们浴血前行的模样;有人以“山河无恙”“吾辈自强”为核心,书写当代青年的责任与担当。
一张张作品,皆是一份份赤诚的纪念。有的同学选用厚重的红色卡纸作底,让每一个字句都浸染着赤诚的底色,仿佛从历史深处走来,叩击着观者的心扉;有的同学搭配简笔线条,将 “和平鸽” 与诗句相融,传递对安宁的珍视;还有同学别出心裁,点缀上红色领巾作为装饰,让作品更具青春的担当与敬意。这些作品不仅展现了同学们对语文文本的解读与重组能力,更让“国家公祭日”的记忆,从课堂上的知识,变成了可触摸、可感知的情感表达。


如今,相关专属展板已正式亮相,数幅优秀拼贴诗作品整齐陈列,成为校园里一道承载着历史重量与青春温度的风景线。驻足展板前,能看到字句间流淌的家国情怀:“以‘山河’起笔,用‘坚守’承托,最后落于‘和平’,是想告诉先辈,他们守护的土地如今安稳如常”。同学们的创作心意,藏在每一处剪裁与排布里,让每一位观览的师生都深受触动,在静默中与历史对话,在诗行间体悟和平的珍贵。
历史的记忆,需要代代相传;家国的情怀,需要点滴滋养。此次拼贴诗实践活动,不仅是一次生动的语文实践课,更是一堂深刻的爱国主义教育课。未来,语文组将继续探索更多融合文化与情怀的实践形式,让同学们在文字的世界里,读懂历史、坚定信仰,让家国情怀在心中深深扎根。
附获奖学生和指导老师名单
一等奖:
2406朱 婷(汤朝晖) 2412陈凝慧(林黎玲)
2501卢梓滢(郑 祺) 2513陈思源(张锦云)
2515林彦歆(张锦云) 2510耿子舒(罗兴海)
二等奖:
2303郑紫绮(李春燕) 2413王子晴(杨钰莹)
2408黄恒团(李晓娟) 2412刘语涵(林黎玲)
2501肖凌琪(郑 祺) 2507连佳琳(黄丽娟)
2511陈圣锦(李勇军)
三等奖:
2301邱婧涵(李春燕) 2320林陈旭辉(郑 祺)
2407郑雅婷(汤朝晖) 2501张婧蕾(郑 祺)
2501林心筠(郑 祺) 2501邹佳禾(郑 祺)
2517陈晟睿(周嘉丽) 2513吴丽榕(张锦云)
2513陈诗伊(张锦云) 2510陈兰菁(罗兴海)
2510林煜煊(罗兴海)
优秀奖:
2307李洁铌 (罗兴海) 2414詹茹怡(林黎玲)
2413方煜梅(杨钰莹) 2417王万帅(林黎玲)
2416陈梦怀(郑 祺) 2402郑哲析(李勇军)
2501倪笙哲(郑 祺) 2501池家祈(郑 祺)
2515刘亦涵(张锦云) 2501刘泓睿(郑 祺)
2516黄宇洲(周嘉丽) 2516欧文熙(周嘉丽)
2501柯陈丹(郑 祺)
指导教师:
汤朝晖 李勇军 罗兴海 李春燕 张锦云 黄丽娟
杨钰莹 郑 祺 李晓娟 林黎玲 周嘉丽

-END-
撰稿:李晓娟 郑 祺
供稿:语文组
编辑:郑祺
初审:齐炜
二审:卢赏
终审:陈翠琼

12.13
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