立德树人担使命，同台竞技共成长——2023年福州建筑职专班主任能力比赛

班主任，

是班级建设的总设计师；

是班级管理的组织者、领导者和教育者；是学生锤炼品格、健康成长的引路人；

前言：立德树人 提质培优

班主任是班级工作的组织者，是学校德育工作的主力军，为贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》和《福建省职业教育改革工作方案》等文件精神，深入落实“立德树人”的根本任务，加强学校班主任队伍建设，不断提高班主任的政治思想素质和育人能力，配合 2023 年福州市班主任能力比赛，同时也结合学校 2023 年教师技能文化节活动，德育处组织开展2023 年校级班主任能力比赛。

序曲： 同台竞技 共同成长

本次比赛，共有黄水英、张钰敏、林建和、黄晶、黄丽君、陈佳菁、陈嘉欣、徐才茜、黄佳玲等九名班主任报名参加。大赛分为两个阶段：第一阶段为缴交相关材料评审阶段，于 2月 20 日完成；第二阶段为现场比赛阶段，3月 28 日在教工之家举行。

3 月 28日现场赛由余晨老师主持，高芳华副校长，陈锋主任，汤朝晖副主任，思政组龙发英组长、张颖段长和林妮段长担任评委。比赛内容主要有两部分：班级建设方案展示和模拟情景处置。班主任们用智慧、实力展示了他们的风采。

班级建设方案——顶层设计见立德真章

在班级建设方案实施报告展示环节，九位班主任八仙过海，各显神通，她们将自己的育人理念、班情分析、班级发展目标及实践一一呈现，他们阐述的育人理念具有时代性，充分体现了为党育人、为国育才的神圣教育使命。管理班级的智慧也在此碰撞，一个个生动鲜活的班级建设案例，真切体现了班主任工作中的细心、耐心、真心、爱心，充分展示了班主任的管理能力、工作技巧和专业水平，彰显了班主任扎实过硬的综合素养。

模拟情景处置——细节处理显育人智慧

模拟情景处置聚焦班级日常管理中常见的问题，参赛教师根据抽中的选题，设计相关情景并提出合理有效的解决策略。班主任们运用现代教育理论和教育原则情景下的难点和热点问题进行分析和处理，努力做到全面而辩证，提出了许多具有建设性、实践性的观点，体现了班主任的教育智慧、娴熟的工作技巧以及良好的综合素质。