2024年福州建筑工程职业中专学校
招生宣传广告制作服务询价性招标公告
一、项目概述及预算
项目建设主要目的是为了 2024年招生宣传广告制作服务,预算金额为5万元。
二、技术要求和服务内容 详见附件 1。
三、报名时间
报名递交文件时间 2024 年 4月 1 日上午(9:30---10:00) 。报名结束后学校将组织人员进行现场开标(按最低价中标) 。报名时应将纸质投标文件 送达。未送达投标文件或超过报名时间的投标人将被拒绝。
四、投标人资格及投送文件要求
报名时提交纸质的文件: a、按照投标文件的内容及要求进行报价。b、具 有上述设备经营许可的工商营业执照复印件。c、单位报名授权书,报名代表身份证复印件 。d、投标文件每一页均需加盖公章,投标文件需用文件袋密封好,袋口加封条并加盖公章。 需提供所有材料的电子文档(U盘)
五、公示时间: 2024 年 3月 25 日—4 月 1 日
六、报名地点:福州建筑工程职业中专学校三部 10楼总务处 。
七、采购人:福州建筑工程职业中专学校
地址:福州市仓山科技园双湖三路9号
联系人: 陈老师: 13599035156 林老师: 13489037769
福州建筑工程职业中专学校 2023 年3 月 25日
附件 1:
一、服务采购清单
服务名称 |
服务需求 |
服务时间 | 服务预算 单价(元) | 服务预算 金额(元) |
2024 年招生宣传广 告制作服务 | 详见二 、 服务内容及要 求 | 合同签订后15天 内完成。 |
50,000 |
50,000 |
合计 |
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| 50,000 |
二、服务内容及要求
(一)总体要求
1.服务要求
项目经理负责与校方沟通并制定项目进度安排时间表及项目建设过程中出现的应急事件处理。提供项目整体的实施方案。
推荐中标人需要在中标公示期间与校方讲解和演示服务内容。
2.服务时间
合同签订后15天内完成交付。
服务期间,团队所有成员均需要入校驻点服务。
3.团队要求
服务团队成员中具有编导、摄像、后期制作各类专业人员不少于3人;人员须具备导演专业、摄影专业、数字媒体专业、动画专业等专业。须提供相关证明材料。
服务团队成员具有职业教育专家1人,参与招生宣传广告的设计和审核工作,要求专家职称为高级。须提供相关证明材料。
(二) 服务内容
序号 | 服务名称 | 服务内容要求 | 数量 |
1 |
2024 年招 生宣传广 告制作服 务 | 1.脚本和成品审阅服务 服务期间需要提供脚本和成品的审阅服务支持。 (1)基于 B/S 结构, 支持手机扫描、手机号码登录。 (2)上传资源可以选择本地电脑上传 ,也可以手机上传 资源; 可以按照视频、 音频、 图片等类型做排序 ,也可以 按照资源来源进行排序 ,来源至少包含上传、视频剪辑、 数据视频、视频转码等十五种来源; 支持快速搜索对应资 |
1项 |
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| 源,支持保存搜索历史。 (3)打开需要审阅的资源,可以调用资源的信息,如果是视 频,信息至少包含大小、 时长、分辨率、帧率、码率等信息 ; 支持0.5倍、0.75倍、 1倍、 1.25倍、 1.5倍、 1.75倍、2倍速 度播放。 (4)审阅时使用的批注工具标志需支持圈选、画笔、箭头等 批注方式。 (5)在资源播报中,点击需要加入审阅的画面的任意位置, 输入想要批注的内容,点击发送即可。 (6)可以在快速查看批注的内容及近期的批注回复,也可以 对批注人、或者批注时间,对批注内容做排序。 (7)可以对批注内容做分享,设置下载权限,密码保护,过 期时间等; (8)支持链接分享和扫码分享。 (9)支持对视频资源做二次云剪辑。 2.脚本设计与制作服务 (1)提供的脚本需要对校史、校情、校风有深度理解。 (2)提供的脚本需要体现创新力 、 亲和力 , 既能满足学校 招生宣传需要,又体现学生的认同感,能全方位展示学校、 教师、学生情况。 (3)提供的脚本需要包含分镜头脚本设计、 制作 , 以及得 到校方的认可。 (4)广告时长5分钟为宜。 3.广告制作服务 (1)采用无人机、专业摄影器材和专业软件完成广告的采编 、特效制作。 (2)广告成片交付画质清晰,收音清晰无杂音。 (3)广告成片制作精美,要具有感染力,画面具有视觉冲击 力,语言精炼、有节奏感,具有较好的艺术效果。 (4)服务工作按照校方认可的脚本要求进行,并积极配合 |
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| 修改、补充,确保成品效果。 (5)成片达到如下要求: ①时长4-5分钟。 ②拍摄视频分辨率: 拍摄素材达到数字 4K(4096×2160), 成片达到数字高清(1920*1080) ③须为 mp4 、wmv 、avi 、mpg等主流格式 , 画面无水印、 清 晰干净。 ④广播级非线性编辑: 高清级别无压缩非线编辑,保证高清 电脑输出。 ⑤后期特效: 后期特效与素材完美结合。 ⑥配音: 专业配音老师。 ⑦视频配乐处理: 视觉与听觉的音画艺术相结合,利用音乐 旋律表现内在韵味。 |
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