课程思政相融合，协同育人共赋能

——福州建筑工程职业中专学校召开“课程思政的教学设计与实施”

专题培训会

为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实提高教师课程思政 能力和教育教学水平，全面迎接11 月份我校承办的市级公开教学观摩活动，2022 年 9月 28 日下午，我校组织了“课程思政教学设计与实施 ”专题培训会，各教研组长、各集备组长及准备开课的教师和指导教师参加了这次培训。

教科室徐明华主任主持会议

会议由教科室徐明华主任主持，徐主任向大家介绍了此次会议的目的，并对开设公开课的教师提出了四项要求：1.细致学习各科课程标准，教学设计充分体现学科核心素养；2.认真总结各学科各专业课改成果，将课改成果体现到教学实践中；3.细致研磨课程教学的思政亮点，打造独具特色的课程思政实践课堂；4.娴熟使用信息技术手段，让新科技为课堂教学赋能。

黄丽君老师作专题发言

会议特邀请我校曾获国赛一等奖的优秀青年教师——黄丽 君老师做了题为《基于 ”互联网+“的中职数学课程思政的教学 实践与研究——以<直线和圆的方程>为例》的课程思政教学设计与实施专题发言。黄丽君老师从 ”教育的根本任务是立德树人 “这个大趋势介绍了课程思政的背景，并列举了10 个各具特色的案例详细阐述了课程思政元素的内涵和外延，同时分享了自己对课程思政设计与实施的建议。

赵崇晖副校长作总结发言

会议由赵崇晖副校长作总结发言，他提出“四点注意 ”，即选材上精挑细选，方向上专家引领，方式上团队协作，方法上细研精磨，并提出了“六个突出”的期望，即课堂表现与教学实效相结合、教学创新与技术融入相结合、思政教育与课程教学相结合、重点聚焦与知识拓展相结合、职业特色与教学实践结合、公开教学与教学竞赛相结合。

此次专题培训让老师们加深了对课程思政的认识，为指导教师开展课程思政提供了具有针对性的示范案例。我校将继续开展相关培训，不断提高教师课程思政能力，有效推进我校课程思政与思政课程协同育人的建设步伐，促进教师主动适应信息化教学发展趋势，更新教育教学理念，进一步提升课堂教学质量和育人水平。

福建省福州建筑工程职业中专学校 

2022.9.28